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Consideram-se arte pré-colombiana as manifestações artísticas dos povos nativos da América espanhola antes da chegada de Cristóvão Colombo, em 1492. Tudo o que resta das grandes civilizações do período anterior à colonização do continente americano pelos europeus é sua "arte".  Neste caso "arte" compreende objetos com funções definidas, em geral mágica ou religiosa, e também

Em meados dos anos 2000 a internet passa por uma importante transformação das ferramentas disponíveis para a geração de conteúdo, busca e compartilhamento de arquivos e sociabilidade entre usuários. Um novo paradigma, chamado Web 2.0 - termo popularizado pelo empresário e ativista Tim O'Reilly (1954) -, surge com a acumulação de novas ferramentas e linguagens de programação que permitem uma

Situacionismo é um movimento europeu de crítica social, cultural e política que reune poetas, arquitetos, cineastas, artistas plásticos e outros profissionais. Seu início data de julho de 1957, com a fundação da Internacional Situacionista, em Cosio d'Aroscia, Itália. O grupo se define como uma "vanguarda artística e política", apoiada em teorias críticas à sociedade de consumo e à

Em sentido estrito, a noção de crítica de arte diz respeito a análises e juízos de valor emitidos sobre as obras de arte que, no limite, reconhecem e definem os produtos artísticos como tais. Envolve interpretação, julgamento, avaliação e gosto. A crítica de arte nesse sentido específico surge no século XVIII, num ambiente caracterizado pelos salões literários e artísticos, acompanhando as

A arte concreta deve ser compreendida como parte do movimento abstracionista moderno, com raízes em experiências como a do grupo De Stijl [O Estilo], criado em 1917, na Holanda por Piet Mondrian (1872-1944), Theo van Doesburg (1883-1931), Gerrit Thomas Rietveld (1888-1964), entre outros. A abstração geométrica testada pelo grupo holandês ecoa, com novos matizes, no manifesto Arte Concreta

Contexto No início dos anos de 1950, quando os poetas concretistas começam a se agrupar em torno da revista Noigrandes , os países da Europa começavam a se recuperar dos horrores da Segunda Guerra Mundial. Iniciava-se um período de reestruturação geográfica, política e econômica que dividiu o mundo em blocos capitalistas, sob a liderança dos Estados Unidos, e comunistas, guiados pela ex-União

Aarão Leal de Carvalho Reis (Belém PA 1853 - Rio de Janeiro RJ 1936). Engenheiro geógrafo, engenheiro civil, professor, político, urbanista. Torna-se engenheiro geógrafo em 1872, bacharel em ciências físicas e matemáticas e engenheiro civil em 1874, na Escola Politécnica do Rio de Janeiro. Nos primeiros vinte anos de sua carreira, atua nas áreas de transporte, saneamento, energia e construção

Francisco de Paula Ramos de Azevedo (São Paulo SP 1851 - Guarujá SP 1928). Engenheiro, arquiteto, administrador, empreendedor e professor. Após trabalhar na Companhia Paulista de Vias Férreas, forma-se engenheiro-arquiteto, em 1878, na École Speciale du Génie Civil et des Arts et Manufactures da Universidade de Gand, na Bélgica. O curso, ministrado por tratadistas franceses e belgas, é alinhado

Felippe Crescenti. (São Paulo SP 1953). Cenógrafo. Prestigiado cenógrafo da cena paulistana, tem como parceiro constante do diretor José Possi Neto . Forma-se como arquiteto na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, FAU/USP, em 1979. Já neste ano, trabalha como cenógrafo para o diretor José Possi Neto, nos espetáculos de dança-teatro Sonho de Valsa, a

Valentim da Fonseca e Silva (Serro MG ca.1745 - Rio de Janeiro RJ 1813). Escultor, entalhador, arquiteto, urbanista.  Em 1748, é levado por seu pai a Portugal, onde aprende o ofício de escultor e entalhador. Retorna ao Rio de Janeiro e, por volta de 1770, abre uma oficina no centro comercial. Pertence à Irmandade dos Pardos de Nossa Senhora do Rosário e de São Benedito. Em 1772, trabalha com o

Waldimir Cardia Júnior (Uruguaiana RS 1957). Cenógrafo. Cria uma nova linguagem nas áreas cenográficas de teatro, espetáculos de dança e show, tornando-se um dos artistas expoentes a partir dos anos 1990. Forma-se em arquitetura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Um de seus primeiros trabalhos em teatro é Caidaça na Fossa , roteiro e direção de Stella Miranda e Flávio

Benedito Geraldo Ferraz Gonçalves (Campos Novos de Paranapanema, atual Campos Novos Paulista, SP, 1905 – Santos, SP, 1979). Jornalista, crítico de arte e escritor. Perde os pais aos dez anos, e passa a viver com o irmão, a tia e a avó. Aos 14 anos, trabalha como entregador e tipógrafo nas tipografias Magone e Condor. No início da década de 1920, escreve o romance Sombras e Reflexos . Por

Fernando Luís Coni Campos (Conceição do Almeida, Bahia, 1933 - Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 1988). Diretor de cinema, roteirista e produtor. Muda-se, quando criança, para Castro Alves e, na adolescência, para Salvador, onde se dedica às artes plásticas. Em 1951, vai a São Paulo estudar desenho, gravura e história da arte e, anos depois, para o Rio de Janeiro, estudar desenho industrial e

Jonathan Abbott (Lambeth, Inglaterra, 1790 ou 1796 1 - Salvador, Bahia, 1868). Médico e colecionador de arte. Consta que chega a Salvador em 1812 como cavalariço do médico luso-baiano José Álvares do Amaral 2 . Em 1816, ingressa no curso de medicina do Colégio Médico Cirúrgico. Diploma-se médico-cirurgião em 1820. Viaja à Europa para prosseguir seus estudos e frequenta a Real Universidade de

Francisco Rebolo Gonsales (São Paulo, São Paulo, 1902 - idem 1980). Pintor e gravador. Inicia seus estudos em artes na Escola Profissional Masculina do Brás , onde tem aula de desenho com o professor Giuseppe Barquita, entre 1915 e 1917. Aos 14 anos, trabalha como aprendiz de decorador de paredes. Paralelamente à sua atividade como decorador, atua como jogador de futebol, passando pela

  Jorge Bodanzky (São Paulo, São Paulo, 1942). Fotógrafo, diretor. Interessa-se por fotografia na juventude. Em 1965, ingressa na faculdade de arquitetura da Universidade de Brasília, onde se aproxima do curso de cinema implementado por Paulo Emílio Salles Gomes (1916-1977), Jean Claude Bernardet (1936), Nelson Pereira dos Santos (1928), entre outros. Com o fechamento do curso pela

Lenora Lobo (Floriano, Piauí, 1956). Coreógrafa, professora de dança, diretora, bailarina, arquiteta, pesquisadora e escritora. Aos 9 anos, muda-se para Olinda e inicia os estudos em danças populares. No Recife, em 1966, estuda balé clássico com Nadja Machado. Em 1970, intensifica o aprendizado em danças populares em Teresina, Piauí. Em 1973, muda-se para o Rio de Janeiro e cursa arquitetura na

Pedro Américo de Figueiredo e Mello (Areia, Paraíba, 1843 - Florença, Itália, 1905). Pintor, desenhista, professor, caricaturista, escritor. Antes de completar dez anos acompanha, como desenhista auxiliar, a expedição científica do naturalista francês Jean Brunet ao Nordeste do Brasil, em 1852. Por volta de 1855, muda-se para o Rio de Janeiro, onde estuda no Colégio Pedro II e no ano seguinte

Rafael Bordalo Pinheiro (Lisboa, Portugal 1846 - idem,1905). Caricaturista, ceramista. De família de artistas, inicia-se nas artes como ator teatral, freqüentando em 1860 a Escola de Artes Dramáticas. No ano seguinte ingressa no curso superior de letras da Academia de Belas Artes de Lisboa, onde também freqüenta, sem concluir, os cursos de desenho de arquitetura civil, desenho artístico e modelo

Roberto Sambonet (Vercelli, Itália 1924 – Milão, Itália 1995). Pintor e designer. Proveniente de família de industriais da área metalúrgica. No liceu, frequenta a Accademia Belle Arti di Brera. Em 1942, começa um curso de arquitetura no Politécnico de Milão, que abandona um ano depois devido a 2ª Guerra Mundial.  Em 1946, tem aulas de afresco na Accademia Carrara Di Belle Arti, em Bérgamo,