Dança

Takao Kusuno (Yubari, Hokkaido, Japão, 1945 - São Paulo, São Paulo, 2001). Artista plástico e diretor de dança. Chega ao Brasil em 1977 e, no ano seguinte, casa-se com Felícia Megumi Ogawa (1945-1997),  parceira de quase 20 anos. Embora não chame sua produção de butô, Kusuno tem papel importante na introdução desse conceito de dança no Brasil. Paralelamente, dedica-se às artes plásticas.

Frederico Cavalcanti Batista (Recife, Pernambuco, 1951). Bailarino, produtor cultural, coreógrafo, professor. Aprende dança aos 15 anos a convite da professora Alna Prado, com a qual participa de apresentações de danças populares e coreografias. Aos 17 anos, é contratado pelo Canal 2 para integrar o Balé do Canal 2, companhia profissional mantida pela emissora de TV. Devido à repercussão de seu

Luciane Ramos Silva (São Paulo, São Paulo, 1977). Artista da Dança, antropóloga, educadora. Baseando-se em corporeidades africanas e afro-diaspóricas, articula as ideias de pluralidade, movimento e transformação em seus trabalhos. Sua produção reflete sobre a ancestralidade negra e seus fundamentos presentes na cultura de países que, como o Brasil, trazem heranças africanas em suas culturas e

Hugo Renato Rodas Giusto Mendes Rossi (Juan L. Lacaze, Uruguai, 1939). Diretor, ator, professor, cenógrafo, iluminador, figurinista, dramaturgo, coreógrafo e músico. Recebe desde cedo aulas particulares de inglês, francês, italiano, piano, desenho e pintura. Seus pais lhe proporcionam o primeiro contato com o universo artístico ao frequentar teatros, óperas e balés. Muda-se para Montevidéu e

Cecília Fernandez Conde (Rio de Janeiro, Rio de Janeiro , 1934). Compositora e diretora musical.  Realiza trabalhos de "ambientação musical" para os principais grupos cariocas dos anos 70, especialmente o Teatro Ipanema, que fazem parte de um conjunto de inovações cênicas que forjam a estética praticada nas encenações teatrais do período. Diploma-se em canto e piano pelo

Raimundo Bispo dos Santos (Santa Inês, Bahia, 1943). Professor de dança, coreógrafo e bailarino. Criado por uma família católica em Salvador, onde reside desde 1951, cresce no Pelourinho, centro histórico da capital. Em 1963, começa a cantar no Mosteiro de São Bento e a praticar capoeira. Durante a formação como capoeirista, recebe a alcunha Mestre King. No final dos anos 1960, integra como

Rainer Abras Vianna (Belo Horizonte, Minas Gerais, 1958 – Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 1995). Bailarino, coreógrafo, professor e ator.  Em 1965, seus pais Angel (1928) e Klauss Vianna (1928-1992) mudam-se para o Rio de Janeiro, mas Rainer permanece na capital mineira com a avó paterna. Aos 12 anos, assiste Hoje é Dia de Rock (1971), peça em que Klauss atua e assina a

Sandramaria Gonçalves Gomes (Araçatuba, São Paulo, 1957). Bailarina, professora. Dirige a primeira escola de dança de Mato Grosso do Sul, o Centro Cultural Ballet Arte, fundado em Campo Grande em 1974.  Sandramaria tem contato com o balé com Hernande da Costa, ex-bailarino do Teatro Municipal de São Paulo, e com Haydeé Gonçalves dos Santos, bailarina do Teatro Municipal do Rio de

Lia Rodrigues dos Santos (São Paulo, São Paulo, 1956). Coreógrafa, bailarina e diretora. Fundadora da Lia Rodrigues Companhia de Danças, reconhecida pelo trabalho dentro do Complexo da Maré e pela produção coreográfica ligada a questões socioculturais e políticas, expressas sobretudo por críticas e denúncias às causas e efeitos da injustiça, da pobreza e da violência. Começa seus estudos de

Hugo Travers (Buenos Aires, Argentina, 1932 – São Paulo, Brasil, 2019). Bailarino e maître de ballet de diversas companhias internacionais, como o Ballet Nacional de Cuba, Ballet de Stuttgart, Ballet Contemporáneo de la Ciudad de Buenos Aires, Grupo Corpo , Ballet do Theatro Municipal do Rio de Janeiro e Balé da Cidade de São Paulo. A carreira de Hugo Travers é marcada pela participação

Herbert Duschenes (Hamburgo, Alemanha, 1914 - Curitiba, Paraná, 2003). Professor de história da arte, arquiteto e cineasta. Na segunda metade da década de 1930, cursa história da arte na Universidade de Hamburgo, Alemanha, e arquitetura no Instituto Politécnico de Praga, Tchecoslováquia. Frequenta ainda cursos de especialização em filosofia, sociologia da arte e estética. Devido à Segunda Guerra

Bertha Rozenblat (Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 1 , 1930 - idem, 2008). Bailarina, professora e ensaiadora. Filha única de Eugenia e Jacob Rozenblat, imigrantes judeus da Polônia que imigram para o Brasil. Fixam residência no Rio de Janeiro e mudam-se para Santos, em São Paulo, logo após o nascimento de Bertha. Em 1938, aos 8 anos de idade, entra para a Escola de Bailados do Theatro Municipal,

Klauss Ribeiro Vianna (Belo Horizonte, Minas Gerais, 1928 – São Paulo, São Paulo, 1992). Preparador corporal, coreógrafo, professor, bailarino. Responsável por trazer estudos anatômicos para a sala de aula, busca compreender, por meio do corpo, o que seria “uma dança brasileira” – mote modernista de sua trajetória. É precursor dos entendimentos de Consciência/ Expressão Corporal, associados à

Freusa Zechmeister (Patos de Minas, Minas Gerais, 1941). Figurinista, arquiteta e designer. Reconhecida no meio artístico por seu trabalho como figurinista do Grupo Corpo , constrói figurinos valendo-se de sua percepção particular de espaço, movimento e cores, fruto de sua formação como arquiteta e de seu interesse pelas artes. Após formar-se pela Universidade Federal de Minas Gerais

Ana Catarina Vieira (São Paulo, São Paulo, 1975). Bailarina, coreógrafa e pesquisadora. Criadora do Grupo Ângelo Madureira e Ana Catarina Vieira, é reconhecida por um estilo de dança que mistura técnicas clássicas e expressões das danças populares brasileiras. O interesse de Ana Catarina por movimento surge durante a infância. Sua formação em dança se inicia aos oito anos, com as professoras

Mariana Muniz (Caruaru, Pernambuco, 1957). Bailarina, coreógrafa e atriz. Trabalha na intersecção entre dança e teatro, associando técnicas corporais ao uso da voz e do texto. Tem diversos trabalhos apoiados por programas de incentivo às artes e reconhecimento crítico em premiações. Nascida em Pernambuco, muda-se para o Rio de Janeiro para estudar, de 1969 a 1975, na Escola de Danças

Ivonice Satie Yoshimatsu Fagundes (Bilac, São Paulo, 1950 – São Paulo, São Paulo, 2008). Bailarina, coreógrafa, professora, diretora. Com 9 anos, inicia os estudos em dança na Escola Municipal de Bailado de São Paulo. Em 1967, tem seu primeiro contrato profissional, para dançar na TV Record, a convite do bailarino  Ismael Guiser (1927-2008)  e da bailarina Ruth Rachou (1927). Em 1968,

Carlos Moraes (Caçapava do Sul, Rio Grande do Sul, 1936). Professor, mestre de balé, bailarino, diretor artístico e coreógrafo. Inicia seus estudos em dança com Tony Petzhold (1914-2000) em 1957, em Porto Alegre. Estuda com Marina Fedossejeva (1918-1984) pelo método Vaganova, quando, em 1961, segue para o Rio de Janeiro, integrando o Ballet do Theatro Municipal.  Durante toda a década,

Mário Nascimento (Cuiabá, Mato Grosso, 1964). Coreógrafo , bailarino diretor e professor. Em 1978, por intermédio do treinamento em artes marciais, inicia seus estudos em dança na Academia de Claudia Raia (1966), aos 16 anos, em Campinas. Na década de 1980, tem aulas de dança clássica com Toshie Kobayashi (1946) e Tony Abbot, e jazz com Fred Benjamin (1944-2013), Redhá Bettenfour, Joyce

Maria Ranschburg (Budapeste, Hungria, 1922 - Guarujá, São Paulo, 2014). Professora, coreógrafa e dançarina. Dos 11 aos 15 anos, estuda rítmica com Olga Szent Pál (1895-1968). Tem no período um ano de aulas de balé clássico com Aurel von Milloss (1906-1988) . Em setembro de 1937, ingressa na Kurt Joss Leeder Scholl of Dance, na Inglaterra. Ali aprende aos princípios do pesquisador do movimento,